在培訓內容上注重“用”字。以市場需求為導向,以村民意愿為指引,堅持興趣與實用結合,培訓與就業掛鉤,按需開展“訂單式”與“菜單式”培訓,讓村民學有所成,學有所用。
在培訓方式上突出“活”字。根據村屯地理位置和報名人數,采取集中培訓和上門服務兩種不同方式進行培訓,對近郊區域和城中村的村民進行集中培訓,對偏遠山區的村民,通過“送技能下鄉”和“培訓大篷車”等多種形式,到村部農戶或田間地頭提供“點對點”“一對一”的精準服務,讓村民學得好,學得方便。
在培訓過程中強調“易”字。課程設計以實踐教學為主,理論教學少而精,授課語言通俗易懂,貼近村民生活,符合村民實際情況和語言習慣,讓村民喜聞樂見,聽得懂,學得明白。
在培訓時間上抓住“閑”字。充分考慮農村生產生活實際,利用春節前后、寒暑假和農閑時節等村民的空閑時間開展培訓工作,既讓村民有時間接受培訓學到技能,又不影響農業生產和進城務工,讓村民學得從容,學得安心。
在培訓效果上追求“變”字。通過培訓,讓村民掌握緊貼經濟社會發展需要的職業技能,拓寬了就業創業渠道,改變了村民外出打工收入偏低的現狀,實現以出力氣為主向出技能為主的轉變,讓村民技有所長,學有所得。
現在,延邊州農村就業勞動者技能培訓覆蓋了行政區域內所有脫貧村和鄉村振興重點村。截至目前,已經培訓10644人,涉及焊工、面點、烹調、育嬰、美容和直播銷售員等14個專業。